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陳杉杉

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  • 在探究中思考 在磨課中成長

    教師手記 2019年04月24日 陳杉杉

    在探究中思考 在磨課中成長——《了不起的狐貍爸爸》導讀課教學反思高新一小 陳杉杉?不登高山不知天之高也;不臨深溪不知地之厚也。對于剛剛進入一小的一位新老師,要給全校的語文老師上引領課,壓力巨大。對于沒有太多的整本書閱讀經驗我來說,更是充滿挑戰。一、充分了解學情,確定導讀課型接到上整本書閱讀課的任務之后,我開始思考要挑選一本什么樣的書?縱觀整個二年級的語文教材,童話故事居多,根據孩子們的特點,我們推...

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  • “立德樹人,做“四有”好老師”

    教師手記 2019年03月22日 陳杉杉

    “立德樹人,做“四有”好老師” ?所謂“四有”好老師”,我個人的理解是:做好老師,要有理想信念。廣大教師要始終同黨和人民站在一起。要用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往。做好老師,要有道德情操。好老師應該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養,提升人格品質,并把正確的道德觀傳授給學生。做好老師,要有扎實學識。扎實的知識功底、...

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  • 2018—2019學年度第二學期個人研修計劃

    教師手記 2019年02月22日 陳杉杉

    個人研修計劃  一、多讀對自己有用的書,進行讀書研習。  廣泛閱讀各類書目,可以充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內,我計劃精讀有關高效課堂范式的視頻和《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃...

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  • 2018——2019學年第一學期個人工作總結

    教師手記 2019年01月21日 陳杉杉

    個人工作總結?光陰似箭日月如梭,轉眼間,進入高新一小已有一學期。細數過去的一百多天,從最初的陌生到逐漸適應再到熟悉,一路走來,有艱辛也有幸福,有付出也有收獲。一、初來乍到,快速適應1.適應新環境進入高新一小,第一印象是快。工作節奏快,工作效率快。對于一個新人來說,面對陌生的環境、陌生的同事、陌生的學生、陌生的家長、陌生的一切,我要做的就是快速適應。首先,我用了一個周的時間基本了解了學校的辦學理念...

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  • 2018——2019年度個人研修計劃

    教師手記 2019年01月21日 陳杉杉

    2018——2019年度個人研修計劃高新一小 陳杉杉2018年對于我來說,注定不平凡。抱著對教育的追求,我來到了西安最好的小學——高新一小。面對一個陌生的環境和全新的教育理念,我必須放下所有光環,從零開始,重新出發。一、自我分析(一)個人發展優勢1.忠于教育事業,熱愛教育事業。2.有較豐富的教學經驗和班隊活動經驗。3.學習能力強,有很強的上進心。4.電腦操作水平比較嫻熟。(二)存在問題或不足1.對作文早起步的操作不熟...

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