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“孩子不是老師的,是你的!” 班主任犀利發言,點醒無數家長!
發布時間:2019年04月12日 10:21    作者:gxyx72    瀏覽次數   

“孩子不是老師的,是你的!” 班主任犀利發言,點醒無數家長!

關注? 小學語文 5天前

 

 

  小語說:

很多家長把孩子送到學校,總會說類似“孩子就拜托老師了“的話,言下之意往往多為”我把孩子送到學校,交給老師,老師就要負責了。”


而事實上,孩子是家長的,不是老師的,家長要負最大責任才是。老師再好再負責任,他也不可能不能保證你孩子良好的品行;給不了你孩子良好的習慣;也不能讓你的孩子產生讀書的興趣;不能幫你培養孩子的意志……



一位班主任在一次家長會上對家長們說出來下面這些話。


很多話,看著不近人情甚至有點像推卸責任!可這些話卻是實實在在每一句都給我們家長提了個醒啊!家長們好好想想,這才是能真正幫助我們家長以及孩子的班主任啊!


我不感激你來,這是你應該的


我不再感謝你在百忙之中來參加家長會。因為你雖然忙,但并不是日理萬機,你孩子在這里讀書,你屈尊來一次也是應該的。


來參加一次家長會,有多少效果我不知道,但你不來,你永遠不知道跟別的家長對教育認識上的差距有多大。


孩子不是老師的,是你的


對孩子的教育,不是我們老師在求你,而是你的義務。做為父母,總得想方設法把孩子今后的道路鋪得好一些。


但每次開家長會,我都有一種錯覺,好像孩子都是老師的,老師在講臺上恨鐵不成鋼地說著某些孩子的不足或者家長做得不夠,而家長們也只是被動聽聽算了。


總是指著你們應該怎么管好孩子,你們心里難過,老師心里也不好受。



學習的好壞,家長責任最大


你的孩子學習成績好,你不用感謝我;你孩子學習成績差,你也不用埋怨我。


學習成績好,自然有她好的原因,一般來說,最主要的是靠他(她)自己,還有部分家長的功勞。學習成績差,總離不開基礎不好、學習習慣不好或者家長老師沒管理好。


同一個班學生,總會有好的,有差的。對老師來說,這是正常的,好的差的都只是班里的一部分;對你們來說,這個好的或者差的就是你家庭的全部。所以,請你們一定對自己的全部負責。


教師只能給自己的教育建議


教師只是一種職業,一個謀生的手段。


其實你想想自己對工作的態度,也就對我們多了點寬容;或者你想想自己對工作的態度,就會對我們老師提更高的要求。這都很正常的。


所以對我今天說的話,絕對不是你必須要聽的,我沒有資格來教育你,說應該怎么樣,或不應該怎么樣。有關孩子的教育,你也可能比我更專業,更花費心思。


所以,你自己完全可以憑你的意愿去做。我說得中聽,你就聽著;說得不好,你就當耳旁風過去就行了。


 


父母的自身行為,才最關鍵


家長對孩子成長的認識,決定了孩子的高度。你覺得現在學習沒什么用,考上大學照樣沒有好的工作。那你的孩子估計也不會對學習太重視。


如果你花很多的精力去關注孩子的細節,那估計你的孩子想養成很多壞習慣也難。


你天天看電視,玩電腦,孩子在家里寫作業估計也沒多少心思,或者他心里也會不平衡,為什么大人就可以,偏偏我不可以?你是一個喜歡讀書的人,孩子對閱讀也比較感興趣,你喜歡旅游,孩子也可能對戶外活動感興趣。


在某些情況下,你對事物的認識也會影響著孩子對事物的認識。孩子的所有情緒和感受都可以被接納,但接納不等于贊同!


接納感受也不意味著接受孩子不合理行為表現(比如亂摔東西),恰恰相反,家長接納了孩子的感受后(嫉妒),可以引導示范孩子怎樣用正面行為來表達自己的感受(嫉妒可以說出來),怎樣調整自己的行為來改善現狀(如“后來媽媽學習更認真了,下一次成績又追上來了”)。


語文學科的學習,絕對不是僅僅在課堂上


語文課一周只有七節,我們老師的任務太多了,主要精力要花在對孩子認、讀、理解、寫作的指導上。


這點時間怎么可能包辦一個孩子的一切,更別說48個人了。我常常覺得,我80%的時間在做無用功,花大量的精力去管成績差的同學,催繳作業,一遍遍地改,訂正,再錯再訂正再改。而不是花大量的時間指導他們如何閱讀,如何寫作。


例如:周末的試卷,絕大多數孩子是應付完成的,根本不用心去做,那回校后我講評的話,又能有多少效果呢?我非常無奈。


如果一個學生在家里的時間沒有去閱讀,沒有去思考。只依靠在校的那點內容,那他永遠別指望能有多高的語文素養。


 


語文地位漸高,而某些人的重視越來越低


中考、高考也在改革,以后語文的比重進一步增大。今后的學校教育更側重于實際應用了,更符合當今的國情了。


另外高考文、理分科也會逐漸消失,以后的學習量越來越大,孩子在小學如此輕松的環境下還不重視語文素養的積累和提高,我真不知道進入初中高中后,學習內容大大增加的情況下孩子們如何對待那么多知識的狂轟亂炸。


請主動與我多交流


我剛才說的都是心里話,但不一定是對的。你可以對我有意見,你可以有空找我交流。但難得的是,我一年當中跟你們說不了幾句話,甚至連電話也很少有人打過來。


大家把孩子放在學校,一切都交給老師了,你們就放心了。


說真的,我卻一點都不放心。


我知道我的能力有限,無法給予您的孩子更多的關注,無法給每個同學同等的輔導,也無法讓每個孩子都取得好的成績,這一點同樣是真心話。


我今天一點埋怨大家的意思也沒有,有的只是心里的一點想法而已。我就把這點想法直率地說了出來。


如果讓你覺得了反感,那都是我的不對;如果能夠引起你的一點思索,那我的目的也算是達到了。

 


一個好的老師,或許能夠影響孩子三年五年,但是家長對孩子的影響卻是一輩子!孰輕孰重,相信大家都能看明白!


將孩子送入學校,你的孩子只是老師N個學生中的一個,教育你的孩子也只是老師工作的一部分而已;但你不一樣,孩子是你的唯一,教育好自己的孩子,永遠是你最重要的事業。


孩子不是老師的,是你的,家長永遠是孩子的第一任老師,也是孩子永遠的榜樣,請做個稱職的父母!









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