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教師手記
  • 聽課有感

    2019年04月25日 gxyx205

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  • 《我們的送奶小車》評課

    2019年04月24日 gxyx221

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  • 《畫馬名家韓幹》課例分享

    2019年04月24日 gxyx143

    感謝老師們的聆聽,《畫馬名家韓幹》一課的設計初衷,是通過美術欣賞落實美術核心素養目標,幫助學生在面對欣賞學習主題時,能夠初步建立起圖像識讀、審美判斷、文化理解等能力,而美術欣賞占我們美術教學的比重很大,可以說每節課都有欣賞,我們如何讓孩子們學會欣賞?如何落實核心素養?在課堂上就這些問題我們進行了研究,發現了(學生在課中審美體驗上層次較淺,對教學內容的理解相對簡單,欣賞學習方法單一,“聽”的多,...

  • 聽課有感

    2019年04月24日 gxyx115

    聽課有感每學期的青年教師賽教課都是大家最享受的時候,聽年青老師講課,個個充滿青春的朝氣,充滿著活力,充滿著激情,讓人心情愉悅,充滿幸福的感覺。科學組麻丹老師這學期賽教的課題是《我們的送奶小車》,她從清晨的問候開始,拉開了授課的序幕,將同學們帶到了清晨的情景,有清潔工、送報員、送奶員,在為我們的生活便利、心情愉快忙碌著。從此提出本節課的任務驅動,板書《我們的送奶小車》,首先設立主題,選擇送奶路線...

  • 聽課心得體會

    2019年04月23日 gxyx138

    3月28日,我聽了蘇美菊老師的閱讀分享課《紅巖》,整堂課以學生為本,課堂氣氛非常活躍,讓我一個體育老師對小學語文教學有了新的認識,讓我大有收獲。下面就談談我的一些體會。一、語文的魅力教學是一門藝術,教學語言更是一門藝術,誰能將它演繹更好,誰就能震懾學生的心靈。蘇老師語言親切,自然,簡潔,準確。她用聲情并茂的語言帶著學生在“紅色經典”的情境中遨游,帶領學生感受革命前輩的英雄事跡。二,教師教學藝術1、...

  • 4月手記

    2019年04月15日 gxyx216

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  • 個人研修

    2019年03月26日 gxyx146

    2018-2019學年第二學期?個人研修 音樂組 ?趙潔任教多年來,越來越覺得老師不易!在傳遞知識的同時更多的是對孩子們品格的培養!時刻注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。教師的工作就是教書育人,讓教師立體發展,幸福成長,所以,我要在教育教學上,不...

  • 學科融合不是簡單的跨學科教學

    2019年03月25日 gxyx143

    時下,關于學科融合的話題已是教育教學中最為關注和談論的熱點之一。在我近兩年的學習、實踐、思考中,也有了一些淺顯的理解:“學科融合”不是簡單的跨學科教學,更是教師在教學中跨學科知識間的鏈接為學生指明方向;更是學生多學科學習思維方式的轉變為自己開辟道路;更是師生學習共同體的呈現為彼此創造思維碰撞的火花。我將以此次“跨學科大教研”活動中我的美術欣賞課《畫馬名家韓幹》為例,談談對學科融合的認識和思考。...

  • 學而時習之

    2019年03月25日 gxyx205

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  • 立德樹人,做四有好教師

    2019年03月25日 gxyx221

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