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教師手記
  • 挑戰自我 破繭成蝶

    2019年05月27日 gxyx78

    挑戰自我 破繭成蝶——《小作家大講堂》訓練營記事五月初,在張主任和臧主任的指導下,在各年級主任和班主任的積極推薦下,在五年級組老師的精心策劃下,我們的小作家訓練營成立了。主題演講的負責老師們指導選手們根據自己的成長經歷和收獲,一遍遍修改演講稿,修改PPT,強調演講時語言的速度,演講的臺風。孩子們也很努力,朱冠橋講述了他與機器人之間發生的故事,從寫小說到參加機器人比賽,每一步都牽動著大家的心,為了讓...

  • 合唱音準解決思考

    2019年05月27日 gxyx146

    合唱中的音準解決思考一、善于發現問題、分析問題在一個合唱團中,很有可能由于個別孩子音準不好而破壞了合唱整體的融合與平衡,是音程上下跳動的關系?還是調性的關系?是咬字的關系?還是聲音位置的關系?當找出唱不準的原因之后,就可將作品難唱的部分抽出來作為練聲或根據難唱之處的音程編寫練習曲,這對提高合唱團的音準會有幫助。二、正確認識影響合唱音準的各種因素1.音準與速度在通常情況下,作品速度過快時,音準容易...

  • 讀《教育的智慧》有感

    2019年05月23日 gxyx179

    讀《教育的智慧》有感西安高新第一小學美術組 ? 趙恩毅我讀過很多有益的教育書籍,大量的閱讀書籍,給了我很多教育實踐中曾經歷過,卻未細細揣摩的教學真諦,我久久的徜徉在這片書海中,深深的懂得教書育人的不易,我們得時時反省自己,時時反思自己,才能將工作更落到實處。在眾多書籍當中,讓我久久不能忘懷的書籍是《教育的智慧》。一、不斷反思,不斷成長。 ? ?反思是教師成長的最有效的方式,是教師是否具有專業素養的標志...

  • 我的教育故事

    2019年05月23日 gxyx142

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!”。當這熟悉的音樂慢慢響起,那往事又浮現在我的眼前-----那是一年剛開學,學校為了促進校園文化建設的發展,豐富校園文化,開展了“慶十一”合唱比賽。一首是必唱歌曲《歌唱祖國》,另一首是自選歌曲,本學期恰好我擔任四年級的音樂教學工作,組織了綜合實踐課-----《感恩的心》。一 、尊重學生的建議,建立平等的合作關系...

  • 中國傳統文化讀后感

    2019年05月23日 gxyx174

    中國傳統文化讀后感文化是一種社會現象,是人們長期創造形成的產物。同時又是一種歷史現象,是社會歷史的積淀物。確切地說,文化是指一個國家或民族的歷史、地理、風土人情、傳統習俗、生活方式、文學藝術、行為規范、思維方式、價值觀念等。中國傳統文化燦若星空,有無窮的底蘊。她源遠流長,即從中國產生人類起就有了中國歷史,也有了中國文化。中國文化是迄今世界上最久遠、最穩定、最輝煌、最豐富、最發達的文化之一。有文...

  • 讀書心得

    2019年05月21日 gxyx192

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  • 西安音樂學院見習生總結會教師代表發言

    2019年05月21日 gxyx134

    尊敬的王老師、楊校長、侯主任、李主任、組長各位同仁及音樂學院的學妹們:大家上午好!在這曾經書寫過中國青年熱血青春的五月,能和在座的青春奮進者一道相聚,我感到萬分感慨,并能在此作為教師代表發言更是感到十分的榮幸。記得五年前剛畢業那會,當時中國出現了井噴式的網絡慕課平臺,單單Mooc China平臺就注冊了65萬人,當時做了教師職業的我,百感交集呀!我也接到同學家人同情的問候,他們說:眼看著教師職業已臨近黃昏...

  • 讀《愛的教育》 有感

    2019年05月20日 gxyx281

    ?2018-2019學年第二學期?讀《愛的教育》 有感 ?????????????????????????? 英語組 ?雷雯?本學期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》,收獲頗豐。這本書讓我明白了許多有著教育愛和愛中教育的故事。《愛的教育》一書中描述了一群充滿活力,用心要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在?幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西―—對他們的祖國意大...

  • 把知識統整起來更有力量

    2019年04月25日 gxyx180

    ??? 如果一個人沒有看見過河,就不會懂得一滴水。袁曉萍老師為我們帶來別開生面的單元開啟課-—《不可能的三角形》,打破以往正向研究三角形特征的授課方式,反其道而行之,賦予學生“破壞王”的角色,讓孩子們利用逆向思維從邊、角、點破壞三角形。在任務發布后,袁老師不急于讓學生動手操作,而是一步步引導學生去思考探究的方法,讓學生在操作前就明白自己要做什么?怎么做?這樣的合作學習才更高效,才能給予每個學生參與學...

  • 十年樹木 百年樹人

    2019年04月25日 gxyx78

    2018-2019學年第二學期十年樹木 百年樹人 ——立德樹人之我見五年級組 劉亞妮【關鍵字】成長 立德 樹人 【內容摘要】一個教師要想跟上時代前進的步伐,適應新課改的要求,他就必須不斷地學習,不斷地發展,始終處于學習的狀態。教師之學高,靠學習;其品性、操行、風貌、言談、舉止,也都要通過學習和修養予以提升。作為一個教師,要教書,必須先做人。近朱者赤、近墨者黑,品德惡劣的教師對學生的危害是不容忽視的;相反,一個...

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